儿科之殇5年后，谁来给你的孩子看病

话说女医打算给这孩子用纯中药治疗，彻底解除病因。

当时这孩子的表现是“耳痛、耳闷，时有耳鸣，听力下降，轻微咳嗽，流鼻涕”，此外，伴随非常明显的小便短赤，尿不尽，严重时有疼痛。孩子舌胖大，苔白中带红点，眼周肿。

女医用经络检测发现患儿“少阳三焦经寒湿淤堵，少阴心经受寒很重”，从本质上讲，这个孩子患了“重感冒”，寒邪深入到三焦经和心经了，治疗原则一定要驱寒外出。如果按西医的治疗思路，或者用寒凉的中药，寒湿之邪会向患儿体内深入发展，严重了将来可能会出现心肌炎、肾炎等疾病。

女医以《伤寒论》的经方“小柴胡汤合五苓散”为主，与“桂枝汤”交替使用，断断续续治了一个月，一直用动态经络检测跟踪孩子的状况。

年5月初，我发现孩子症状消失了，经络检测结果也很平衡，医院耳鼻喉科复查。西医检查结果显示“中耳积液消失，听力基本恢复正常”，与中医经络检测结果吻合。

美国“分泌性中耳炎”临床指南建议随访患儿3个月，但是这个孩子用纯中药治疗1个月就恢复了，没有住院，药费只用了1千多元，而且用药完全符合指南的规范，避免了过度使用西药。

总结一下这个病例，如果要按照美国发布的“分泌性中耳炎”临床指南来治病，估计中国90%的耳鼻喉科西医做不到“不使用抗生素、激素、抗组胺药、血管收缩剂”，因为这些都是国内流行的常规治疗方案。医生们这样用药并没恶意，也没有过错，但是，对孩子的身体来说，却副作用大，治标不治本。

从中医的角度看，这几类药物都是在“头痛医头”，压抑表面症状，而没有找准病机。例如那个收缩血管剂的滴鼻液，作用是减轻鼻黏膜肿胀和充血，看起来适合感冒症状的病人。但是，从中医的五运六气分析，这个孩子是先天“少阳三焦经”痉挛的体质，他的动脉血管本身就处在痉挛收缩的状态，加之受寒后痉挛加重，先后天因素合并，是他患中耳炎的病机。

如果使用了这个血管收缩剂，无疑会加重血管痉挛，不仅会加重中耳炎症状，甚至会引发心脏病。按中医的辨证哲学，这个孩子的体质应该终生禁用任何血管收缩剂。估计美国是观察到了不少此类药物的副作用，才会给出不建议使用于OME的指导。

----------这是揭露儿科危机本质的分割线--------

从这个案例折射出当前医学的一种现状：“无过错医疗”与“无效医疗”并存。

“无效医疗”并不能为病人带来真正的疗愈，无法恢复完全的健康，使得病人心理普遍弥漫着对这种治疗的不满，转而变成对医护人员的怨恨，致使医暴事件愈演愈烈。

这反过来让医生更加保守，更加不敢积极治疗承担风险与过错，更倾向于选择“无过错医疗”，只要符合诊疗常规，我就没有责任。家长想告医生却发现，法律无法解决这个问题，医生并没有违法。

家长面临的真正困难是：要找合法的儿科医生不难，要找高明的儿科医生，却非常困难。是的，女医实话实说，是想唤醒广大家长，对如今主流的西医治疗，不要抱过高的期望值。不是你们很天真的以为，花了钱就必须看好病。

-------------无效医疗的根源是什么------------

无效医疗的原因，说起来很简单：西医的医学哲学走偏了；中医的医学教育走偏了。

目前主流的西医哲学是一种“急救医学”模式，并不是一种“疗愈医学”模式，哲学层次决定了西医治疗以“消灭症状”为目标，忽视人体自我疗愈力，不懂从根源修复人体。

西医的医生并不是医德不好，更不是成绩不好，而是他们在学校里学的就是一种低水平医学。医生们再勤奋，但努力的方向错了，也是无济于事。女医当年也是一名苦逼的西医，迷路多年，自己患了慢性疾病，都治不好自己。

而中医呢？中医有几千年历史，历代都有名医大家出现，中医的治疗哲学远远比西医成熟，先进。但是中医的整体治疗水平也很低，因为中医的教育和传承出了问题。

在一千年前的北宋，医院都没有好中医的库存，可见中医传承是在很久之前就走了岔路，导致现在的中医学到的，也不再是《黄帝内经》的正法，当然也治不好病。

我建议家长们给孩子看病找中医，是要努力寻找真正的古中医，不是随便找个中医诊所，做个推拿、刮痧、拔罐就是中医了。例如徐婷淋巴瘤这个案例，她找的并不是真正的中医，而被民间不正规的医疗误治了。

（徐婷被民间医生误治）

千金易得，明医难求。

女医当年为了治好自己的顽疾，从西医改中医，也是遍寻明医，还曾八次赴台湾，拜访或民间、或官方的中医大家。但最后，靠自己认真钻研《伤寒论》和“五运六气”，同时系统性的学习了7年古典西医—人智医学，才算真正进入古中医的大门。不仅治好了自己的病，也治好了父母家人、亲朋好友、邻居同事的病。

-------------这是医学华丽逆袭的分割线-----------

没错，在看似前方无路可走之时，其实有一条最光明的大道等着你：5年后，你可以自己给孩子看病。

也许这是你之前不敢想象的事，但是有女医在前面探路的经验做基石，我积累的所有老师资源都可以介绍给大家，零基础学中医并不是个梦。至少，你能学会治疗孩子常见的疾病，懂得正确的育儿方法，而比去战战兢兢接受一位医生的“无过错医疗”对孩子要好得多。如果遇到超过你处理能力的病情，医院，你也有基本的常识去选择一种相对更好的治疗方案。

而你即使已经是一名西医或中医，和曾经的我一样，也要审慎考量，自己的医术，是否给孩子带来了真正的治疗？也许，你并不比一位零基础的家长了解得更多，因为如今医学院校的教育，已经离生命的真相，偏离得太远了。但如果重新找到一条正确的道路，我们不过是再学5年医，就能蜕变为一位真正能治病的医生。

女医自己走过了这条路，感慨万千。虽然我相信政府会积极的做医疗改革，但何时能见到成效？我不知道。我只知道，我自己的健康等不起，我的孩子等不起，我的家人等不起。

民间自救，复兴中医，这是我所能看到的走出儿科之殇最短、最快、最实际的路。

-----------这是由人智医学复兴中医的分割线--------

金枢房要复兴古中医教育的第一步，和很多机构开设的中医课程不同，我们从学习古典西医开始，从地球文明的另一半看中华文明。

今年金枢房的《3年制人智医学基础》师徒班正式推出，由我的两大导师：英国的Dr.Michal与德国的Dr.Daphn携手带领，女医做辅课老师，负责帮助学生搭建从古典西医到古典中医的桥梁。我们不是坐在教室里听老师干巴巴的演讲，而是从一系列歌德观察的训练开始。

（Dr.Michal带领学生观察艾叶）

观察药用植物，让学生不是死背药学知识，而是训练每个人成为新的神农，学习洞悉植物的治疗秘密；观察心肝肺肾四大器官，从全新的解剖学了解中医的藏像之谜，走出中医传承的混乱迷宫；观察七大金属与七大行星，从太阳系、银河系的天文知识，学习中医的天文历法，了解天干、地支的正确概念，为将来学习五运六气打下基础。

这是为何复兴古中医，要借鉴人智医学训练体系的目的：首先，要培养医生对自然、宇宙、人体的观察力与感知力。

（Dr.Michal带领学生观察艾叶）

第二，人智医学能修复中医被扭曲的基础理论。

例如今年8、9月的《肝脏、以太与疗愈力》课程，我带着多位学员，分批观察了肝脏与胆囊，从解剖、生理、生化等几个方面，让大家了解到，西医讲的肝脏，对应的是中医的脾，而不是中医的肝。

我们追根溯源了当年西医在明清时期传入中国时，出现的翻译漏洞，以及之后给中医传承带来的恶劣影响。Livr，从各种本质上看，应被翻译为“脾”，但是不懂中医的西方传教士，却错误的套用了中医的“肝”来对应，以至于让中医的“左肝右肺”被西医嘲讽。可见学习中医，首先要正本清源，从基础概念开始逐一拨乱反正，剥茧抽丝。

（Dr.Michal带领学生观察动物骨骼与人体骨骼的区别）

再例如，关于天干和地支的概念，很多中医机构、传统文化机构，望文生义，说什么分别代表天气与地气，一入门就把学生带入歧路。

天干，是太阳系内星体对地球生命的影响；地支，是指更遥远的银河系的星宿对地球生命的影响。地支是让地球在宇宙太空中不会坠落，旋转不息的12大支点，12大动能。这是正确理解人体12经络与穴位的大门，这是学习《黄帝内经》五运六气的基石，这是破解《伤寒论》六经辨证的钥匙。

（Dr.Michal带领学生观察动物骨骼与人体骨骼的区别）

如今这些智慧在中国已经几乎找不到中医能讲透彻，反而在古典西医人智医学里，保留了远古时期，人类对宇宙和生命的高度智慧，通过人智学创始人鲁道夫.史丹納传承了下来。因而带领我数次实现破解中医之谜重大突破的，并不是中医老师，而是几位卓越的人智医学医生。

第三、人智医学疗效高于中国主流的中西医。

从宋神宗的故事我们看到，谁的疗效好，谁就可以做老师。不问出处，不拘派别。人智医学在儿科、内科、肿瘤科、皮肤科、牙科、精神病学等领域都取得了比现代西医更卓越的疗效，整体治疗水平也高于普通的中医，仅仅靠人智医学现有的疗效，已经能解决目前中国面临的无效医疗危机了。（可参阅金枢房







































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